五年级写景的作文

关于五年级写景的作文

在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编整理的关于五年级写景的作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

你不要以为我拜师是为了学武功，什么拳打脚踢的、当武林高手，让全班学生都怕我。我说的是爸爸学校的一位很有名的语文老师—闫老师。有了这样的老师，我以后的作文就不用犯愁了。

今天，我就要和我的师傅去西天去取我的作文真经了，别提有多高兴了。爸爸说：“看把你兴奋的，师傅还不一定收你呢？”我兴奋的心情顿时像喝了酸橙汁一 般，很不是滋味。心想，师傅一定会收我的，不一会，在我眼前出现了一个熟悉的身影，啊！原来他就是我要拜的师傅呀！我在心里大声说：“师傅，你可一定要收 我呀！“师傅仿佛看出了我的心情，好像在说：“那……就……要看你的表现了，”我扭过头，向爸爸说了声：“哼”。

师傅把我的日记一个一个的看，像补胎工人一样，一会说这个标点点错了，一会说那个题目和文章的内容不符合，一会又给我改句子。我要回家了，我问师傅：“你收不收我呀？”师傅说：“收下，”我兴奋得蹦了起来。我瞅了一眼爸爸，哼，怎么样？

我回到家里，向妈妈大声喊：“我终于有师傅了……。”

我能有这样一位认真负责的师傅，我感到无比的兴奋和自豪！

穿过果树林，就来到了一条小溪前，小溪的水清澈见底，还能隐约看到溪底各色的石子。平时，如果村里缺水了，就从小溪里搭上两三桶，那小溪的水，不同于自来水，自来水没有味道，可是小溪的水是甘甜的，喝一口下去，感觉将夏天的燥热全散了出去，取之而来的是满身的清爽。

田野、果树林、小溪、高山构成了一幅五月的乡景图，人好似在画中游玩，只有泥土的香味，野花的芬芳，小鸟的歌声和小溪的流淌，让我们感受到了它们真实的的存在。

走过小路，前面有个小池塘，塘水清澈见底，鱼儿在水中追逐、嬉戏，还有逗点似的小蝌蚪在悠闲地游着，别提有多欢快了。

方塘的美，需要静下心来欣赏。

春天，深吸一口气，一阵阵淡淡的清香使我心旷神怡。小路两旁的野花五彩斑斓，有粉的、黄的、蓝的、白的，粉的若霞，黄的赛金，蓝的似海，白的如雪，花里还夹杂着各种各样的野草。“啾，啾……”一声清脆而嘹亮的鸣叫划过，原来是一只小鸟，这种天籁之音在城里几乎是没有的。

夏天的荷叶呈现一片新绿，一朵朵荷花婷婷玉立，刚开放的花瓣有点白，早开放的花瓣粉红粉红的，在阳光的照射下，几只红蜻蜓掠过，轻点水面，一圈涟漪便荡漾开去。

再往前走，菜园子里种着各种各样的新鲜蔬菜。有吊在瓜架子上绿油油的小黄瓜，有挂在竹竿上红彤彤像灯笼似的西红柿，还有一个个黑紫色丰满、圆润的茄子……真是数不胜数。

夕阳西下，夜晚来临。方塘的夜晚不像白天那么闷热。搬了把椅子坐在院子里，一丝丝凉风吹过，夹杂着少许花草芬芳的香气扑面而来。在这黑色的夜晚里，萤火虫是最惹人注目的，它们一般在潺潺的小溪边活动，一闪一闪的，非常好看，特别是在这浓黑的夜晚里，更显得它很突出。