精选五年级的脚印作文集锦7篇
在日常学习、工作抑或是生活中,大家一定都接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那要怎么写好作文呢?下面是小编整理的五年级的脚印作文7篇,希望对大家有所帮助。
五年级的脚印作文 篇1踩着前人的脚印,最后的结果也只是亚军,这句话任然让我记忆犹新,记得有一次美术比赛,因为我抄了别人的画,只得了次奖。
比赛开始前,我在网上查了很多的画作,我在画画时,一直在炒那副好看的画。当我画完之后,自以为能拿冠军的时候,可是最后连季军都没沾边,离它还有十万八千里呢!当时我很生气,直到后来我才慢慢的明白,模仿别人其实没有什么意义。如果世界上每个人都模仿别人的话,那太可怕了!如果科学家只会模仿,没有探索,世界科学只会停留在原地。没有科技发展,只怕手机、电脑、平板各种电子产品只会越来越少,最终成为落后的国家。
有人曾说过:“不能停止的前进,不然就是落后。”那是一个早晨,我看见两个人正在争吵,他们都在争论一份设计图是自己画的,我因为好奇就走上去看看,有一个路人说:“你俩都说这幅图是自己画的,那就现在画吧!”“真的?我能画出来就可以把我的图拿走了!”其中一个人说,而另一个人呢,脸上的表情有一点慌张,又结巴巴地说:“好…吧。”这时们开始画了,我走近一看呀!两个人完全不一样啊!我又看了看原图,我这才恍然大悟,原来先说话的叔叔才是原主呀!听说后来那个说谎的人被公司开除了。
< ……此处隐藏3011个字……课了,你回去吧。”我走出了办公室,心里很不是滋味,因为这可是老师第一次批评我······是啊,如果以后前人的脚印消失了,那我们该怎么办呢?
五年级的脚印作文 篇7成长是奔腾不息的脚步,成长的脚印却是一个个永远的回忆。
又是一个骄阳似火的夏日,我宛如要被风干了,回忆起小时候……
一个蝉虫联鸣的夏日午后。
我去小河边游泳,跳下河,我和伙伴们嬉笑,游戏,潜水。我们手拉着手在水里转圈,牧童悠扬的笛韵萦绕在我的耳畔,宛如吃着软糯的棉花糖,甘甜而美味。我和伙伴们玩耍着,不知不觉已近黄昏,太阳落下,温暖而又缓慢,就像朋友在不知不觉中离开了我的视线。
成长的脚印,在小河里给我留下了深刻的回忆。
稍大后,我一个人坐在田间的小路上,欣赏着农民收稻的喜悦景象,田野的秋色让我陶醉。迷迷糊糊中,感觉妈妈走了过来,抱起我,唱起了动听的歌谣,哄着我慢慢入了香梦,时不时嘴上还挂着恬静娇美的微笑,如同优美的琴声透过耳膜,不知不觉口水已经划过了脖子。
我走过了一个美好的童年时光,成长的脚印被我放进了这广阔的稻田。
十几岁的时候,流星写意地滑下天际,迷离的长尾留下深邃的弧线。任狰狞的夜风在身上肆虐。我在幽凉的林间漫步,水杉落叶把大地染红了,宛若铺上了一层地毯,走在上面软绵绵的,不时发出“沙沙沙”的声响,我在躺椅上,随着微风轻轻晃动,仿佛闻到甜美的花香,耳边萦绕着鸟儿的轻轻谈话声。没想到外表如此安静的林子,其实里面一片喧嚣。
成长的脚印留在了这片林子里,它给我的少年时带来了无比的快乐和好奇。
成长的脚印或深,或浅,可是它们都是一个个美好的回忆,可以让我记住成长的一点一滴。