实用的五年级叙事作文集合六篇
在平凡的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编收集整理的五年级叙事作文6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
五年级叙事作文 篇1老师让我们种绿豆或黄豆,看看它们的生长过程。于是,爸爸就和我开始种绿豆。爸爸先拿一个铁盘子、然后再拿一块厚厚的布、放在盘子里、在布上面加上一点水,抓了一把又硬又小的绿豆铺在了布上。放的水刚好把绿豆淹没。然后,我就下楼玩了。晚上回家的时候爸爸叫我来看绿豆,绿豆把水吸干了,变得好胖,爸爸叫我去加水,提议:加水的时候只能加手捧那么多的水,哦!我忘了告诉你了,因为那时候已经很晚了,我们就去睡觉了,睡觉之前,爸爸说:等到第二天就会发芽了。
第二天,爸爸很早就起来了,叫我来看一下绿豆。哇!绿豆吐出针尖那么小的白芽,而且又把水吸干了、又长胖了。爸爸又叫我去加水,我有加了手捧那么大的水,过了一小时,绿豆的皮开始裂了。到了中午,它开始脱衣服了,芽又长高了一点,水又被吸干了,我赶快给它浇水。爸爸一看绿豆太拥挤了就换了一个大盘子。到了晚上,早上没有发芽的开始发芽了还脱了一点衣服,而早上发芽的已经脱掉一大半衣服了。一小部分的都把衣服脱掉了。不管是脱掉一小半的还是脱掉一大半的或者全部脱掉衣服的,都由原来的外表绿色露出白中带黄的本色,今天绿豆有两个特点,一是长的快,二是水 ……此处隐藏3277个字……做客。
第二天,有人在敲门,我开门一看,哇!是几年不见的好友苏轼,他告诉我他昨天去参加南宋八大家的竞选,竞选上了!苏轼还请我到他家的院子里去参观。我十分高兴,和好友苏轼一起到了他家的院子。我看到一朵朵杏花,桃花,梨花争奇斗艳。我不由得念出几句诗来:“《游园不值》,应怜屐齿印苍苔,小扣柴扉久不开。春色满园关不住,一枝红杏出墙来。
这是一篇描写游园不值的文章,文章脉络清晰可见,作者拜访苏轼,对春色满园关不住,一枝红杏出墙来的描写生动具体,语言富有情趣,大量采用生活中的口语,使文章更显自然亲切,描写细腻,生活气息浓,遣词造句准确传神,结尾处的诗是本文的亮点。
五年级叙事作文 篇6今天,我们老师教我们一个游戏叫“哑巴课间”游戏规则是:下课铃一打,就不许说话,也不许说语音,如有违者重罚不恕。我们听了立即大笑起来。我想:这可是一件非常简单的是。经过一天我才知道这是一件很难的事。
下课铃一打,我同桌高喊一声:“开始!”同学们立即闭紧嘴巴,魏老师也闭紧嘴巴,等待着上课的到来。
许多同学在黑板上用文字代替对话,这可苦了我们值日生好不容易才擦完一组又有一组等着我们来擦;有时还听得一阵欢乐的笑声,有的同学指指他,指指别人好像要说些什么;有的同学“呜呜”半天,好像生怕把自己憋坏了似的。
上课铃终于响了,同学们“耶”的一声完全把铃声盖住了,这一声叫的如雷贯耳,魏老师笑了,因为她也解放了,同学们叫的这一声一直持续到做眼保健操才安静下来。
这一个活动使我终生难忘。因为我以前嗓子对我们并不重要,没有嗓子我们照样可以活呀!但是通过这一次活动,我才了解嗓子对我们这么重要!我在这发出呼吁:请同学们爱护嗓子,不要破坏它。