我的四年级作文

【必备】我的四年级作文四篇

在日常学习、工作和生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家整理的我的四年级作文4篇，欢迎阅读与收藏。

我们学校有一棵“歪脖”柳树，有一排惹人喜爱的小叶李，有一棵高大的松树，最美的要数那一排挺拔的大杨树了。

春天，万物复苏，百花盛开。小草弟弟探出了脑袋，玉兰花在枝头和我们打招呼。我们学校那一排大杨树也不甘示弱，二、三月份它们吐出了嫩芽，个个向上，似满树的绿宝石，耀眼夺目。从树上掉下了一条条杨絮，像毛毛虫一样蜷缩着，我们在树下拣拾“毛毛虫”，也是一种乐趣！三月底，它们的叶子呈翠绿色，四月它们已经长成了，满树的绿，非常养眼。它给我们的校园增添了几份多姿，几份层次。

夏天，阳光普照大地，把我们浑身照得金灿灿的，个个都成了“金人”。大杨树正在旺盛的时期，它们充满了活力，好像回到了青春时期，拼命地生长。微风指过，巴掌大的绿叶互相碰撞，“呼啦啦”的响声似一首美妙的音乐，与我们的琅琅读书声相互应和。有时候，体育课上，我们都快被晒焦了，刚一下课，我们奔向大杨树下乘凉，大杨树伸出自己的臂膀为我们带来丝丝凉意，我们同在树下说着，笑着。大杨树成了我们的`卫士，为我们遮阳，我喜欢它。

秋天，大杨树叶子渐渐枯萎了。刚开始，叶子慢慢地发黄，叶子黄绿相间，似美丽的水彩画，它成了校园一 ……此处隐藏1596个字……可归的道路。我看着这个雕塑，久久不愿意离开，眼前仿佛出现了战争中失去父母的孩子睁着恐惧的大眼睛。妈妈拉着我的手，我们来到了第三个雕塑前，这是苏联1959年赠送给联合国的，一个身强体壮的男子愤怒地一手拿着锤子，另一只手拿着他要改为犁的剑，象征着人类要求终结战争，把毁灭人类的武器变为造福人类、建设世界美好家园的工具。虽然我当时还小，不懂事，不知道这三个雕塑的含义这么深刻。今天，我长大了，我终于明白了这三个塑像告诉我们要和平不要战争，正如我们课文中说的“救救孩子们，要和平不要战争！”

联合国履行的职责是神圣的，联合国的工作是伟大的，它的任务就是要我们拥有和平幸福的生活。我爱联合国，有了联合国我们才有幸福的今天！

初秋，篱笆上的牵牛花把我家点缀得格外美丽。秋风轻轻拂过，篱笆上的叶子就像一群群蝴蝶扑打着翅膀，漾起一阵波纹，煞是好看。

牵牛花刚长出来的叶子是绿色的'，绿得像碧玉，像翡翠，让人看了心醉。叶子越长越大，藤也越长越大，顺着篱笆往上爬，越爬越高。

一天一天过去了，时间来到了8月份，牵牛花每天清晨都伴着太阳开花。花的颜色是紫色的，每朵花的形状都像一个个小喇叭。所以人们还给牵牛花取了一个名字——“喇叭花”。太阳落山了，牵牛花也谢了。第二天又一批新的牵牛花伴着太阳开了起来。

初冬，牵牛花完全开完了，叶子也枯黄了。这时在它的茎上长出了一个个像含苞未放的花骨朵一样的东西，那里孕育着它的孩子——牵牛花种子。西北风一刮，“花骨朵”的外壳会裂开，黑色的种子就会落到泥土里。寒冷的冬天已过去，黑色的生命就会破土而出。等到秋天来了，美丽的牵牛花又会和我们见面。

这就是我喜欢的植物——可爱的牵牛花。