三年级加油作文汇编六篇
在我们平凡的日常里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那要怎么写好作文呢?以下是小编帮大家整理的三年级加油作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
三年级加油作文 篇1我常常想加油是为了什么?
五月十日下午,运动会开始了!老师给我报了两个弱项,一个是跑四百米,一个是扔实心球。跑步比赛之前,我跟王老师说:“王老师能不能让我换一个项目啊?”可王老师他坚决不同意,还跟我说:“加油!你可以的,跑的名次不好也没多大事。”这让我绝望地走出了办公室。
下午比赛时,王老师在跑道边上为我呐喊助威,“各就各位,预备,跑!”就这样我努力地往前冲冲冲,王老师在一旁看着我跑,还在大声喊着:“加油!加油!”结果我以五十八点三八七秒的'成绩拿了第三名。原来,自信可以突破自我。
今天,是十佳小歌唱家的比赛,我坐在后台,心都要蹦出来了。这时,我最好的朋友萌琪琪来到现场为我加油,还在一旁鼓励道:“加油!你可以的,上次你也参加了十佳小歌唱比赛,还获奖了呢,不怕,不怕,就当在家里练习一样,加油!加油!加油!”
我站在舞台上,把开头一系列的舞蹈动作完美且有感觉地做了一遍。紧接着,我拿出一个又一个的纸飞机飞到观众席上。听着后台那一声声加油!加油!我一下子不紧张了,唱出了自己的风格,结果得了十佳最好感觉歌唱家,原来,加油可以使人放轻松。
请相信,每个 ……此处隐藏1311个字……开始了,我们也开始了战斗准备。一声哨令下,我们开始了拔河比赛,我一直在奋战,可不知为什么,我们还是输给了1 班。
当二年级比赛时我和几位同学站了起来,喊着:“二(2)班加油!二(2)班加油!”我们大叫着大喊着。途中,许多同学问我:“为什么要为他们加油,他们又不是我们班。”我坚定地说:“要为弱者加油!”二(2)班赢了!
一年级也开始了比赛,在我们的加油小组中也多了不少人,大家大喊大叫,喊的不是“一(2)班加油!”就是“一(2)班必胜!”一(2)班终于也赢了。
当比赛结束时,我心中一直回荡着:“要为弱者加油!”
三年级加油作文 篇620xx年4月20日8时2分,在四川雅安市芦山县,发生了7、0级强震,震源深度约13千米。当我从电视上到的一幅幅感人的画面时我的.心被震撼了。
“轰隆隆”由于地球爷爷翻了个身,那一刻,高楼、学校、家园……好像是打起了架,打得拦腰截断. 树木们都打成了“骨折”,看来伤得不轻呀!
人们都在逃荒,有的被埋在废墟下面,等待了几天才被救了出来,有的已经离开了我们,有的虽然活了下来,却失去了自己的父母,成了孤儿……听着听着,我觉得他们太可怜了,真想跑进电视机里去支援他们呢!
老师给我们讲了地震的危害,一方有难,八方支援。就在那天晚上,我捐出了40元的零花钱,虽然这40元钱非常少,但这是我的一片心,希望能帮他们重建美好的家园出一份微博之力。愿雅安人民能像我们一样幸福!
雅安!加油!你们一定要顽强地挺过去,阳光总在风雨后,我相信任何困难都打不倒你们!让全国人民携起手来,向你们伸出援手,和你们一起战胜困难,渡过难关!我真诚地祝愿你们以后生活能够平平安安、快快乐乐!