三年级春节放鞭炮作文
在日常的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么，怎么去写作文呢？以下是小编整理的三年级春节放鞭炮作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
三年级春节放鞭炮作文1寒假过去了，回想起来是多么令人难忘。
寒假到了，我迫不及待的打开电视，有时还一边写作业一边看电视。
两天、三天……一天天地过去了，我就天天这样。日子久了，电视看腻了，作业写够了，便觉得无聊了。我来到院子里，忽然，一阵阵鞭炮声从四面八方传来，我眼睛一亮，心想：去放鞭炮不是很好吗？于是，我到小卖部买了几只大鞭和几支小的。
胆小的我不敢放大鞭，我就先放那些小的。玩起来高兴极了，可是一会儿小鞭就放完了，无奈的我只好就拿出大鞭来。
我首先点起了一只香，然后把鞭炮插到砖缝里，再去点引子，香头逐渐靠近引子。我的手不由得颤动起来，心里害怕极了。“万一炸着怎么办呀？”我心里不停的想着。最后，我壮了壮胆用香头在引子上点了一个小小的红点，然后掩着耳朵往回跑。只见引子发出“滋滋”的声音，还冒着几缕薄烟，“砰”鞭炮终于爆炸了，一声巨响后，我高兴万分。
这次在寒假里放鞭炮真有趣，并且还大大增加了我的勇气。
三年级春节放鞭炮作文2又一 ……此处隐藏968个字……它的火花喷起来有4米高，银色的火花在夜空中舞蹈，像一朵朵盛开的菊花，又像一颗颗耀眼的流星，真漂亮！ 我又点燃了4根刺花。我用它们喷出来的火焰在空中写字，一会儿写“好好学习”，一会儿写“天天向上”，可好玩了。可然而我“写”的字没人看的懂，之后我索性两手狂舞，嘴里还念念有词：“火舞旋风来也！” 最后，我放了两个礼花雷。只见礼花像火箭一样向天空飞去，又好似一道闪电，一声惊天动地的响声过后，便没了踪影。
好了，我的鞭炮放完了，看别人放炮去喽！
三年级春节放鞭炮作文5过春节，“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。”这句古诗常被我们挂在嘴边。不过，这个新年，五年级的少先队员——我，为了“防治雾霾，保护环境”，准备标新立异——不放鞭炮！
当我把这个“荒唐”的想法告诉我的父母时，他们吃惊地问我：“你以前不都吵着嚷着让我们给你买鞭炮的吗？怎么今年不放鞭炮了？”我义正辞严：“欢乐的春节需要我们自己营造，比如包饺子、做汤圆；放鞭炮虽然带来了浓浓的节日氛围，但然而也带来了浓浓的雾霾，毁掉乡下这新鲜的空气。”爸爸妈妈听了这番话，若有所思地向我点点头。
除夕夜，我们家并没有放鞭炮，但然而，窗外那其他人放炮仗的声音让我心里痒痒的——要不还然而买几支炮仗放放？但然而看到了在厨房里忙碌的父母，想起昨天晚上对他们说的话还有网络上“过年不放鞭炮”的倡议，只好搓着手心，坚持着“防治雾霾，然后保护环境”的立场。
大年初二，窗外的炮仗声总算少了起来，没放炮仗的我心里反倒格外舒坦——人家说不开车没做到，不开空调没做到，总算做到了一个“过年不放鞭炮”，也算然而我为保护环境出了一份力。而且，经过了这个“第一次”，我决心保持这一“优良传统”，为雾霾防治出把力！
