六年级比赛的作文
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家收集的 六年级比赛的作文 ，欢迎阅读与收藏。
六年级比赛的作文 1今天下午第二节课，老师说举行颠球比赛，我们兴奋极了。老师说：“报名就把自己的名写在黑板上。”很多同学陆续在黑板上写下了自己的名字。颠球比赛正式开始。
老师让我当计分员，老师先颠，颠了48个球，首先上是乔英明，他颠了两个，我们哄堂大笑，然后是冯家会颠了五个，我们又笑了，到了王铎涵，他嘴上露出了一丝神秘的微笑，便稳稳地颠了起来，上、下、上、下……球像听他的话似的，起起落落，全都打在了拍的正中央。他一会站着不动打，一会走动着打。我们的眼珠也跟着球不停地转动，
到第116个的时候，球落到了乔英明的身上。我们欢呼起来，“奇迹，真是奇迹啊！”同学们议论纷纷。鼓掌声和喊叫声混杂在一起。老师拍了拍桌子，我们立刻安静下来。张洪赫上来了，眼里流露出必胜的光芒。他颠到40下时，张书浩叫了起来，说：“张洪赫加油！一定要超过王铎涵。”张洪赫一分神，球掉到了地上，我们感到一丝遗憾。又来了很多同学，他们虽然颠得不多，但是已经尽力了。到最后，我还是非常佩服这些同学，因为他们有勇气参加这场比赛。
我以后一定好好 ……此处隐藏5197个字……晃晃的鸭子，每位选手都奋力拼搏。
突然第三名摔倒了，第一名听到声响也不去追求冠军了，回头跑来，我们看到出现了此状后急忙架住，第三名，他眼神迷离，浑身瘫软，气息微弱的说：“水！水……”我们急忙给他倒水，他喝水之后甚至清醒了许多，但还是使不上劲，可是他还说：“让我起来，我自己走！”我们不同意，任凭他无力的呼喊挣扎。
我们艰难的走着，此时这场比赛已经没有胜负，友谊第一比赛第二的精神在我们身上充分的体现出来。
从这场比赛我明白了一个道理：比赛的结束并不重要，友谊才是最可贵的！
六年级比赛的作文 15今天我们学校举行了多彩的活动，就是拔河比赛。要求每个班要选十个人去，参赛时间是在周五的下午参赛。
我们全班的同学和老师在商量选哪些同学？还要怎么去赢得比赛，老师说。：“要选择一些身体壮，个子高的人。”我们都把个子高的，身体壮的选了出来，老师又说。：“咱们要先选出在后面拉大绳的人。咱们来投票选择。”可是有两个人是平票，之后我们只能选择掰手腕来选择拉大绳的人是谁，掰到最后小刘赢了。我们决定了，小刘拉大绳。
老师又说：“然后我们再来选择在前面拔河的人，老师说：“这个不能投票选，咱们来两个人，两个人的掰手腕吧。”
过了十分钟，我们选出了那十个人。
老师说：“还有两天的时间，我们要抓紧训练！下节课体育课我们来训练，于是体育委员去借了一根拔河的绳子老师开始教那十个人怎样拔河。
“首先两腿弯曲往后蹬，弯腰后斜用力拔，那十个人，一个个都认真的学着老师的动作。
到了周五，我们拉拉队一直在那大喊助威，但我们最后还是输了。
老师说：“没事，同学们，友谊第一，比赛第二。
