有关小学二年级作文300字汇总6篇
在现实生活或工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编帮大家整理的小学二年级作文300字6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学二年级作文300字 篇1她就像一滴水。安静，温柔，慢慢的滴落下来——题记
静
她很安静，像一朵含苞待放的花骨朵儿，像千年不化的冰峰我总是能看到她独自一个人坐在教室，一会儿看书，一会儿写字。下课啦，喂，出去玩儿吧！，她总是回复我我想自己看看书。我总是对她说：出去玩儿吧！她依旧回答说：不啦。有这样一个朋友，我感到很无奈。
慢
放学了，我站在门口等她，等了好半天，她还没有出来。我走进教室，看见她满头大汗。周围一片狼藉，我又找不到公交卡啦。不就在那儿吗？看见她着急的样子，我又好气又好笑。
我们两个人，一个快一个慢。她就是慢的那个，这不，今天她又迟到啦。等等，好像昨天她也迟到了吧？
柔
体育课上，我们练习跑步，不知哪个人绊了我一下。顿时我整个身体都躺在了地上，疼痛遍布全身。周围的嘲笑，仿佛自己掉入万丈深渊，泪不由自主地涌出来。没事儿吧，我扶你起来。这声音就像那温暖的阳光，照进了我内心的深渊。我又笑啦，这才是朋友啊！只有她才有这样温柔的声音。
她是我的同学 ……此处隐藏1007个字……的终点，谁就赢了。”狮子一声令下，兔子便飞快地沿着湖边跑，一下子就跑了一大段路。乌龟呢，还没开始跑呢！其他动物都为乌龟着急，大声喊着：“乌龟，加油！”只见乌龟“扑通”一声跳进了湖里，向湖对岸游去，游得可快了。加油声越来越响了，大家仿佛比兔子和乌龟还要紧张。
大家猜结果如何？是的，这一次乌龟充分利用了自己的长处，又一次赢了小兔子，大家都为聪明的乌龟高兴。小兔子呢，耷拉着脑袋，不得不对乌龟另眼相看了。狮子说：“兔子，看到了吧，下次可别再骄傲了。”小兔子说：“我知道了，我一定改。”这时，响起了一阵掌声，这掌声是送给兔子的。
小学二年级作文300字 篇6“知—知”，蝉在树上欢快的唱着歌，大人们顶着烈日在日间劳作，时不时有一阵风吹来，大人们便说道：“这风吹得真舒服，”晚上，人们都会拿一把椅子和一把扇子坐在外面纳凉，说一说家常，每晚都伴着阵阵蛙声入睡。
夏季，是最漫长的，最难忘的，最使我流连忘返的一个季节。
现在想起以前的夏天，就像是童年最初的感觉，就像在夏日炎炎的富士山下，坐在阁楼上，望着大人们耕种，时不时吹来一阵风，吹得风铃叮叮作响，带着淡淡的花香，如世外桃源一般。
每当下午，我和几个同学不免要偷跑出去游泳。一下水，感到全身都凉快了，那股炎热的感觉顿时消失了，心情舒畅了一些，待到傍晚和已经劳作完了的大人们一起去游泳。
这是夏日在河流里的记忆，是永远流不完的。
吃晚饭时在坪场上吃，饭吃早的人，早已坐在坪场上拉起家常。
夏日真是使人怀念，晚上，就是难忘，像是一种境界。每天人们几乎都做同样的事，夏是一首曲子，弹不完的曲子，音符就是夏日记忆中的点点滴滴，虽然它很普通，但它是那样的美妙。
