【精华】二年级家的作文四篇
在平平淡淡的日常中,大家都经常接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编帮大家整理的二年级家的作文4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
二年级家的作文 篇1
今天,天上有许多乌云,小蚂蚁们搬着各种各样的东西出了窝。这些蚂蚁乌黑乌黑的,就像小黑球。有些小蚂蚁头上流着汗水,有些小蚂蚁却微微的笑着。
就在这时,我来了。看着它们,我非常好奇“蚂蚁为什么要出来呢?”带着疑问我跑回去问妈妈,妈妈说:“因为快要下雨了,所以小蚂蚁要搬到高山上。”
我跑到一座高高的山坡上,等啊等,小蚂蚁们终于爬上来了。我指着一个小小的洞说:“你们可以住在这里哦!”小蚂蚁感激的对我说:“谢谢你,小朋友。”
回家后,我把这件事告诉了妈妈,妈妈说:“你真是个乐于助人的好孩子!”
二年级家的作文 篇2
我家有一只小猫,它叫乐乐。它有胖胖的脸,一双明亮的眼睛,小小的嘴巴,软绵绵的皮毛,又大又圆的肚子。乐乐的生活习性,可有趣了,它部分早上、中午、晚上,饿了就吃。它想出去的时候,我一开门它就冲了出去,不一会儿,就回来了。所以我有时间就带它出去玩。乐乐总喜欢趁我不注意的时候吓我。
有一天,我拿着一根长绳子,乐乐叼着绳子就绕着我跑,果然把我给绑住了。邻居们都说我家的乐乐很可爱,很调皮。我爱小动物,我爱乐乐。
二年级家的作文 篇3
今天我们在上作文课时,老师在黑板上画了一个长得很奇怪的人。
同学们一看到这个人,便开始议论起来,有的同学说他长得像蝙蝠侠,有的同学说他像一个跷脚的人,身上还有一个“王”字。还有同学说他手很大,还剃了一个光头呢!
我仔细看,他的脸很圆,像一个足球。头顶在阳光下闪闪发亮,头上没有耳朵,最重要的是他没有鼻子。多么奇怪的人啊!
老师说:“既然大家都发现这个小怪人没有鼻子,我们给他画一个鼻子,好不好?”同学们异口同声地回答“好”。
于是,老师叫出了一个同学——史宗璘。就当史宗璘要上前去画时,老师说:“等一等,你要蒙上眼睛。”老师把史宗璘的眼睛蒙上后,他就成了一个“盲人”啦!只见“盲人”史宗璘的左手缩进了裤子口袋,右手拿着一根红色的粉笔,不知道应该怎么办才好。“盲人”慢慢地向前走去。不好!他的头“咚”的一下撞上了墙。他情不自禁往后退了几步,又差点摔倒。他双手抱着头,好像要昏倒了,说:“我在哪里啊?”他向左转,摸了摸黑板,一会儿向北走,一会儿又向南走。老师开始倒计时:“五…四…三…二…”忽然史宗璘抬起头,摸索着开始画鼻子,眼看就要成功了,哎,他最后还是把鼻子画到了肚子上。哈哈,哪有鼻子长在肚子上的怪人啊,我们笑得肚子都疼了。
老师笑着说史宗璘“笨”,要叫另外一个人再画,于是老师叫了我。蒙上眼睛,我的眼前一片漆黑,什么也看不到!没办法,只能胡乱地随便画了,结果——我把鼻子画在了离脸很远的地方,哈哈,我自己都笑了,我的鼻子离“家”出走了。
这个“鼻子”,一会儿画在肚子上,一会儿跑到了脸外。真是一个奇怪的鼻子!
二年级家的作文 篇4
家乡,一个多么美丽的词语呀!
我的家乡不正如这词一样美丽吗?
我的家乡充满生机,到处都是活力。小孩子在溪间玩耍、戏嬉;大人们在屋檐下谈笑、聊天;树木在灿烂的阳光下发芽、成长;鸟儿在枝头唱歌、做巢。
秋天来临,桔子熟了。一眼望去,在一片绿油油的大海中,有许多小小的红红的灯笼。淘气的`风儿妹妹一吹,那小红灯笼在风中摆来摆去,多像一个个可爱的孩子;风儿一吹,海面上泛起了一层层有一层的波浪。
时间一点一点地过去,我的家乡不仅有美丽的田园风光,还有华丽的高楼大厦。一栋栋华丽的高楼大厦立刻而起,豪华,美丽的家具摆在你眼前,那家具闪闪发光并且十分光滑。各式各样的家具整齐地摆放在客厅里、书房里。小孩子也装上了漂亮的衣服,多像一位位明星。
我们这里也走上了上流社会,每一到傍晚,就响起了动听的音乐,这一听,不就是妇女们在广场上跳舞吗?
我的家乡不仅有令人迷恋而又美丽的田园风光而又华丽的高楼大厦,难道这样美丽的家乡我不爱吗?