电风扇说明文

电风扇说明文

相信大家在学习、工作中总少不了接触作文吧，尤其是作为主要学习作文类别之一的说明文，说明文是以“说明”为主要表达方式，以传授科学知识为根本任务，介绍事物，阐明事理，说明事物运动、变化、发展规律的文章体裁。我们应该怎么写这类型的作文呢？下面是小编收集整理的电风扇说明文 ，欢迎阅读与收藏。

十一岁生日，父母给我买了一台“凯旋”电扇作为生日礼物。从此，这电扇就成了我的好伙伴。

它是风扇家族中的新成员。它个儿不大，比我家那盏双鱼牌台灯大不了多少。全身都是塑料的，重量比那种老式电扇要轻三分之一。它的体形美观而大方，酷似一只特大巧克力上插着一支棒粗而短的大棒糖。这只巧克力，就是扇座，是乳白色的，糖棒也是乳白色。上而有两个旋钮，一个按钮。左边的旋钮是定时用的，可定两小时的时间。右边的旋钮是选择风的强度的，最高档三档可把一木厚书吹跑，而最低档一档系微风.犹如春风拂面。上边的按钮是做什么用的?原来为了避免出现噪音，设计者把电扇头固定了，不能左右扭动，又在它的而部添了一种环状排列的透明黄色小薄片，像百叶窗的木条那样侧着，每个小薄片之问都能容纳下一个指头。当按钮向标有move的一方按时，这些小薄片便随着扇叶缓慢转动起来，把凉风送到小屋的每一个角落。同时，薄片四周的彩灯也亮了起来，射出朦胧的一七色光彩，黄、红、蓝……交织在一起，伴着风一起扑向你，你会觉得这台扇还是一件色彩交融的艺术品呢。

我的好伙伴有两 ……此处隐藏2818个字……个紫色的电风扇，是小熊形状的。小熊戴上一副大眼镜，怪可爱的!

小熊电风扇风力很强!只要它吃饱了食物——电，就会“发狂”!

我叫它“嘟嘟”，它可以带给我清凉。它仿佛说：“我是熊大侠!谁也逃不过我!”

我喜欢它!

今天下午，我心情特别高兴，我在爸爸的指导下，做成了一个微型电风扇。我利用了一个四驱车的马达，一个玩具飞机的螺旋桨，还有一截电线就做成了。

先把电线两头刮去一点，再把它接到马达的铜线上，用白胶布固定。另外两头接上一节电池。小马达就会转了。接着在马达的转子上绕上一圈白胶布。将螺旋桨安装上去，这样就可以吹风了。但是，请你注意，电池的正负极不能接反，否则风就向后吹了。这个小巧的电风扇比家里的大吊扇方便多了。无论你走到哪里它都会为你吹风。

通过这件小制作，我懂得了科学知识的重要，我要好好地学习，将来发明更多更好的东西为人民服务。

电风扇是一样让人凉爽的好伙伴。夏日炎炎，我一回到家，第一件事就是开电风扇。

我家的电风扇是骆驼牌的，已经用了20几年了。它上面的形状是一个大圆形，里面挂着三面铁扇子。它的旋转速度可快呢。它是用钢管连着控制器的，控制器上写了1，2，3，分别对应大?中?小风三档，它还有定时功能，只要你调到指定的时间，它就会在指定时间停下来。底座很重，很稳。

电风扇就这样默默无闻地为我们带来凉爽，一声也不抱怨。它的精神让我想起我们的老师，天天教我们知识，教我们做人，身体不好的时候还来给我们上课。他们也是默默无闻地工作，我真感谢我们的老师。

我喜欢电风扇，尤其是它默默无闻的精神。我要听老师的话，我要做好学生。