成长阶梯记叙文
大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，特别是写作中最基本、最常见的记叙文，记叙文的六要素是指：时间、地点、人物、事件（经过）、原因、结果等。那么问题来了，记叙文应该怎么写？下面是小编为大家收集的成长阶梯记叙文，欢迎大家分享。
成长阶梯记叙文1第一个故事，老师暗中告诉了我们目标的重要性，但第二个故事，则令我们深深地陷入了沉思：一个踌躇满志的年轻人，大学毕业后，给自己定下了很多远大的目标，准备一一实现，可数年过去了，年轻人却一事无成，他很苦恼，去山中寻找一位早有耳闻的智者。智者听了他的诉苦，没有告诉他成功的方法，只是让他用一个很大的壶，烧水泡茶。年轻人照做了，结果是不用质疑的——水太多，烧不开，年轻人准备的柴火也不够多。无奈，他只好沮丧的去找那位智者。智者看了他一眼，缓缓道：“你知道怎么样才能让水烧开么？”突然，正在讲故事的老师停了下来，深邃的目光扫视着我们，缓缓道：“你们知道吗。”顿时，教室里沸腾起来：“把水放少！”“多加些柴火！”……
答案无非就是这两种，老师点头一笑，继续念了下去：“年轻人恍然大悟，十年后，他已经成为了一家有名公司的总经理。”我们都期待着老师说出年轻人成功的秘诀，但老师却笑而不去，显然，是想让我们自己领悟。大家都在窃窃私语着，各种各样的观念与想法在教室里传开，有人说：“成功就像天和地之间的距离，人类需要的是一把梯子，而巨人需要的，只是自身。”同桌嘿嘿一笑，撇撇嘴：“这也能说出来，什 ……此处隐藏3390个字……乐，也有烦恼。
四年级的她，被选为护旗手。可是，想要成为一名真正的护旗手，是要经过一段时间的严格训练。于是，从那天起，她每天早晨都准时站在操场上，跟着哥哥姐姐学“走路”。护旗手走路，腿要直，站要稳。但是，当她双手拿着国旗，双眼又要直视前方时，很容易走不稳，以致走斜。为此，她不知在这操场上奋斗了几个星期。两个月后，她终于光荣地成为了一名护旗手。在庄严的奏乐声中，她手擎着红旗，一步一步向前走去……她笑了，因为她自豪。
在小学期间，这位小姑娘拥有了许多的兴趣爱好，每一个兴趣爱好都是她心中一颗闪亮的星星。为了业余爱好，她舍弃了许多属于自己玩耍的时间，还不停地缠着妈妈再多报几个兴趣班。她常常对自己说：“如果每天有32个小时多好啊，我就能多学很多东西。我要是能把世界上的本领全学会，那就棒极了！”
第三阶梯：初中
序：时间如流水，第三阶梯――初中出现在了小姑娘的眼前，这是一个挑战，也是走向成熟的一级阶梯。小姑娘满怀着信心，跨上了它。
初中，注重的是学习，学习好坏的评判者为分数，分数是无情的审判官，初中同学的快乐来源于它，可烦恼也源自于它。起先，小姑娘认为考试是没有硝烟的战场，有人会在战场上立功，但也有人会在战场上受伤。可久经沙场，她懂得了考试是充满挑战、充满趣味的人生博弈，要给自己100%的信心，成功的几率就会大大增加。输了不要紧，再来一次，一次又一次的考试，正是自己一次又一次的超越。
尾声：
这位神秘的小姑娘，走在成长的阶梯上，向目标迈进。在成长的阶梯上，充满着快乐，也充斥着烦恼。正是这些快乐与烦恼，才让她的成长之曲激昂、雄壮。当面对眼前那望也望不到头的阶梯时，她会对自己说：“加把油，你一定行！”
