理解万岁记叙文
相信大家都跟作文打过交道吧,尤其是作文中不可忽视的记叙文,记叙文是通过描述人物、时间及状物、写景等,来表达一定的中心的一种文体形式。我们该怎么去写这类型的作文呢?以下是小编帮大家整理的理解万岁记叙文,欢迎阅读与收藏。
理解万岁记叙文1
呀!‘少壮不努力,老大徒伤悲’,一下子就到考初中的时候了,也快要离开杨老师了,和杨老师相处的时间就一个月左右了,虽然,我们有很多对杨老师的不满,但是杨老师的那种知错就改的精神,是值得我们学习的。
这一节课,杨老师走了进来为我们讲了许多故事和道理,最重要的是‘理解万岁’这次谈心,杨老师对我们倾诉,我们下厨的时间不多了,要互相尊重和理解了,不能在对你们不客气了,我也要理解你们啊!你们一定也有苦衷啊!向上一次体育课,我没给你们上,把你们叫上来上语文课,我上完课以后,就觉得自己不应该叫你们上来的,应该尊重你们的选择,让你们活动一下的,我感到很惭愧。在双休日的时候,同学们本来压力就很大,但是我还布置了很多作业,我想起以前的事真是太不应该了。接着杨老师又讲道‘老师也有自己的苦衷啊!我自己为你们在晚上补课,你们还要说我,可是,若每天不补课的话,家长们就会举报老师的'质量,‘为什么人家班级还在上课,我的孩子就回家了啊!我的孩子还怎么读书啊!’如果作业少,家长们也会打电话来的!所以说老师也有老师的苦衷。其实老师这么做都是为了你们。人家说6(1)班班主任真好每天都在教室门口站着收活页,人家还说,多么好的教师啊!杨老师如果不收作业,还会有人按时完成作业吗!
此时此刻,我有种说不出的感觉,眼眶里还闪动着耀眼的光芒。
理解万岁记叙文2
世界上最爱我的人就是我的父母。可是,在生活中,他们也有不理解我的时候。
最近,妈妈了解到大人牙膏含氟对小孩身体不好,于是就专门给我网购了一支儿童牙膏。但是,我和妈妈对它的使用却产生了不同看法。一拿到牙膏,我就拆了包装试用了一下,知道这种牙膏水份比较多,容易流动和清洗。因此,我每次用完都是顺着放的,以免它流出来。而妈妈认为这支牙膏和成人的牙膏差不多,使用也大同小异,所以有好几次我顺放着的牙膏都被妈妈倒过来放了。结果呢,牙膏的盖子上粘满了牙膏,每次使用前我都得把它清理干净。就在今天早晨,我正在洗脸刷牙,差不多过了五分钟还没见我出来,妈妈就快速走进卫生间,对着我说:“怎么还在刷牙!都五分钟了。”我差点被呛到,赶紧吐出一口水。“你看,我在清理牙膏的盖子啊!”我说,“牙膏被反过来放了,盖子上全部都是粘乎乎的,是不是你干的?”妈妈不耐烦了,觉得这有什么关系呢,盖子上总会粘着一些牙膏的,还说生活中会有很多这样的事,算是必要的付出。这个算很小的了。我气乎乎地瞪了她一眼。结果,一大早我们就闹了个不愉快。
晚上写完作业,妈妈主动凑过来,和我说牙膏的事情。她说你这样的习惯是挺好的,不过生活中这样的鸡毛小事多了去了,也不必太纠结了。其实,我也差不多把这事给忘。听了妈妈的一番话,我顿时理解了她的教导。是的,理解往往能够创造出爱。理解万岁!