火灾安全教育班会总结

火灾安全教育班会总结（精选7篇）

总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料，它可以有效锻炼我们的语言组织能力，为此要我们写一份总结。你所见过的总结应该是什么样的？以下是小编为大家整理的火灾安全教育班会总结（精选7篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

近日，玉屏第二小学开展了以“消防安全教育”为主题的班会，进一步增强学生的消防安全意识。

“在火灾中对人体造成伤害的有哪些因素？”班会上，玉屏第二小学老师张倩正通过多媒体展示图片、播放动漫、讲解案例，多角度、多形式地向学生讲解火灾的危害、如何预防火灾等知识，学生们津津有味、聚精会神地听着。

“通过这节课我学到了在火灾发生时如何应对，火灾带给人们的伤害很多，火灾预防是重中之重。”六年级学生李芷晴说。

六年级学生邵梦茜说：“通过这节课我了解到火灾给人类带来的危害很大，同时也明白了消防员叔叔的辛苦，在以后的日常生活和学习中，我一定会注意消防安全。”

班会上，老师还与学生进行了互动答题，鼓励学生学习消防安全知识，积极向父母、朋友宣传相关知识，用实际行动影响更多人。

张倩说：“学校开展安全教育的目的是提高学生的安全防范意识，提升学生应急逃生能力，培养学生安全用火用电的良好习惯。我们会长期开展消防安全知识主题活动，让安全知识深入每个学生心中，让学生把 ……此处隐藏3879个字……

11月21号下午3点，随着紧急刺耳的警报声想起，学生们迅速从各个教室内跑出来，靠墙、低头、弯腰，按照疏散线路迅速撤离。只见他们一个个表情严肃，有序地从各个通道口撤离“火灾”现场。每个楼道口负责疏散的校行政、教师按照预先的应急演习方案指导学生疏散，以免慌乱中出现拥挤或者踩伤学生现象。学生们逃生到安全场地之后，按照自己班级所在的位置迅速排成方队蹲在地上，观看消防队员的消防演练。

通过本次消防演练，使师生树立了“居安思危、有备无患”的消防观念，掌握了“预防为主、救火及时、逃生有法”的消防知识，为校园安全工作夯实了基础。

三、宣传形式多样

1、通过国旗下讲话，让广大师生了解掌握防火知识、自救方法等。2、利用板报、横幅、红领巾广播等渠道对学生进行消防安全教育，学习掌握安全知识，增加防范意识，从而使师生树立了“居安思危、有备无患”的消防观念。

3、开好消防安全教育的主题班会。各班充分利用班会时间，让学生畅所欲言，谈谈自己知道的消防安全知识及做法。班主任根据班级学生情况生动灵活地进行消防安全知识宣传，让同学们了解到更多的消防安全知识。

4、开展“消防安全到家庭”宣传活动，向社会、家长作宣传，创建良好的社会稳定局面。体现了“强化安全管理，共建和谐校园”，为共建和谐社会而努力。本次“消防安全宣传月”系列活动突出了消防安全工作的重要性，深入开展消防安全教育，狠抓了学生消防安全防范，形成了家庭、学校、社会合力，提高了全体师生的安全自护自救能力。

通过开展消防宣传月系列活动，进一步深化了我校“安全文明校园”的创建工作，切实落实各项安全制度和措施，加强了校园安全稳定工作，为共建和谐校园、和谐社会起到了很好的促进作用。