六年级语文下册总结

六年级语文下册总结

总结是对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究的书面材料，它能帮我们理顺知识结构，突出重点，突破难点，让我们抽出时间写写总结吧。我们该怎么写总结呢？下面是小编为大家收集的六年级语文下册总结，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

一、作者简介

沈从文(1902-1988)，中国作家，原名沈岳焕，苗族湖南凤凰县人。沈从文创作丰富，作品结集约有80多部，其作品有浓郁的地方色彩，体现了乡村人物特有的风韵与神采。主要作品：沈从文一生共出版了《石子船》《从文子集》等30多种短集小说集和《边城》，《长河》等6部中长篇小说。

二、我会写组词

腊：là(腊八、腊肉、寒冬腊月)

粥：zhōu(腊八粥、白粥、僧多粥少)

腻：nì(油腻、腻歪、玩腻了)

咽：yàn(咽气、吞咽、狼吞虎咽)

匙：chí(汤匙、茶匙、大匙)

搅：jiǎo(打搅、搅拌、胡搅蛮缠)

稠：chóu(浓稠、稠密、稠人广众)

嘟：dū(嘟念、嘟囔、嘟嘟响)

肿：zhǒng(肿胀、肿块、消肿)

熬：áo(熬夜、熬粥、熬药)

褐：hè(褐色、褐土、褐煤)

缸：gāng(水缸、鱼缸、烟灰缸)

脏：zāng(肮脏、脏土、脏兮兮)

三、多音字

匙： ……此处隐藏18210个字……，孕育迎春的力量，表达了作者盼春、爱春的情感。第二自然段解析：“果园里的苹果树……冬眠的青蛙和蚯蚓……”从这里想象此时树木的枝条是光秃秃的，冬小麦和老草根儿还长在厚厚的泥土中，冬眠的动物还在安静的睡眠，一切看上去那么平静，那么冷清，但在这背后蕴藏着的是万物生命的血液的涌动。试想：当冬至过后，天气转暖，大地解冻，小河流水，树木泛青，枝条吐芽，一切事物在呼唤春天中焕发出勃勃生机。所以说，冬至的梦里充满了温暖，蕴藏着希望。

第三自然段：讲我们对春天的期冀，冬至离春天还有难熬的八十一天，课文巧妙地插叙了爷爷涂红梅的故事，使文章极富生活的情趣，寄托了爷爷对生活、对春天的挚爱之情。第三自然段解析：“还不能”“难熬”“总会”“一直等到”“完全变成”等词语中看出冬至的梦要历经九九八十一天，这是一个等待的过程，在这个等待中，作者和他的爷爷憧憬着春天的温暖，期待着春天快点到来。

第四自然段：作者发出心底的呼唤，向往温暖的明朗的春天，但是更深深的怀念那无数个漫长的冬夜里曾经做过的温暖的梦，等待的过程是美好的，因为它始终让我们心怀希望，心怀向往，直抒胸臆，同时也点明文章的主旨，并与第二自然段相呼应。第四自然段解析：“我更深深的怀念那无数个漫长的冬夜里曾经做过的温暖的梦！”说明，在冬夜里等待春天的梦是美好的，因为它让我们始终心怀希望和向往。第五自然段：再次提到梅花图，让我们深切感受到了作者对爷爷深切的怀念之情，以及“但看图中梅树红，便是门外柳叶清”，这幅对联所蕴含的作者对春天的向往及热爱之情。

课文思想解析:本文作者寄“梦”于具体的事物之中，尤其是两次提到梅花图，饱含了作者和爷爷向往春天、热爱生活的真挚的情感。表达了我和爷爷对生活的热爱以及爷爷的勤劳和善良。