小学自我介绍(15篇)
当换了一个新环境后，我们时常会需要作自我介绍，自我介绍可以拉近我们与陌生人的关系。那么我们该怎么去写自我介绍呢？以下是小编为大家收集的小学自我介绍，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学自我介绍1老师好、同学们好：
我叫xx，今年6岁啦。
我是一个十分活泼的小女孩，有时候爸爸妈妈说我活泼的过分，算是一个小淘气鬼。
我的爷爷奶奶、外公外婆总是夸我长的漂亮，说我头发乌黑发亮、眼睛明亮有神。
我喜欢唱歌、弹钢琴，我每天都要弹两个小时的钢琴，现在还会一边弹琴一边唱歌，我喜欢弹的曲子有《xx》《xx》，我还参与过xx演出，获得过奖励。
我还会画画呢，一开始我给我爸爸妈妈画像，我爸爸说我把他画成了丑八怪，不过他总是鼓励我。
我还有不少优点呢，比如说我写字又快又好看，计算能力也挺强的，另外我还会帮着做家务。
当然我也有缺点，比如有时候弹琴、画画后不收拾起来就去看电视，有时候也不愿意写作业，吃饭时候有点儿挑食。
我很喜欢春天，每年春天爸爸妈妈都会带我出去看花、看青草，前几天他们还带我去了植物园呢，里面真是漂亮极了。不过他们从来不给我折花，他们说花长在树上是最幸福的。
小学自我介绍2今天我想向大家介绍一下我自己，我叫张恬恬，恬字一直给人一种甜美、文雅的感觉，这也是长辈对我的期望吧。
我用黑色画头发，用玉米 ……此处隐藏4071个字……老师写在黑板上之后，不一会儿，所有的同学都开始一个个写起来，我却一个人看着黑板，说不出话来。老师找到我，走到我面前说：“xx，你怎么不写？”我说：“老师，我有个问题想不通。”老师说：“告诉我是什么问题。”我说：“老师，你看黑板上的‘森’和‘林’两个字。木头代表树，两棵树代表更多的树，三棵树代表更多的树。树都是成排的，但是“森”里的树怎么能长在其他树的上面呢？老师，你说得对吗？”老师听完之后脸色突然变了。当你说“不写论文，瞎想，为什么要问？就算你的想法是对的，把“森”写成“木木木木”，谁给你考对了？下课后到我办公室来，我会好好和你谈一谈的。”注意观察的赞，运气不好，却去得到。
因为我经常问为什么，我知道的东西比别人多。别人问我问题，我都能顺利回答，所以同学们都很佩服我。所以他们给我起了个外号“电脑直播”，我听了很开心。我的梦想是成为一名天文学家，因为宇宙中所有的现象都吸引着我，我希望有一天能解开它们的奥秘！我会加油的！
这就是我。你对我有兴趣吗？来交朋友吧！
小学自我介绍15一下来，我傻眼了，我竟然错了那么多不该错的，不是数算错了，就是没看清大题，总之，都是马虎造成的，以后，我一定要认真检查，认真读大题，不能让马虎在和我作伴了。每当别人还没说我几句的时候，我的眼泪就情不自禁的掉了下来，为这个缺点，妈妈就说了我好几次，我以后一定要认真听完别人对我的严厉的语言，不能再像这样别人还没说几句，眼泪就掉了下来。
我的爱好有：看书，打羽毛球，踢毽子，听音乐，唱歌，交朋友……总之，我的爱好很广的，说也说不完。
好了，我介绍了我自己了，我很喜欢交朋友哦，如果你的爱好和我的某一个爱好相同的话，就做我的`好朋友吧，我很乐意的。
