八年级数学教学工作总结集锦15篇
总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结,它可以帮助我们总结以往思想,发扬成绩,因此好好准备一份总结吧。如何把总结做到重点突出呢?下面是小编为大家收集的八年级数学教学工作总结,仅供参考,欢迎大家阅读。
八年级数学教学工作总结1一学期过去了,本人认真执行学校教育教学工作计划,转变思想,积极探索,改革教学,在继续推进“自主创新”课堂教学模式的同时,把新课程标准的新思想、新理念和数学课堂教学的新思路、新设想结合起来,收到一定的效果。
一、认真落实新课程标准,使之真正进入课堂
《国家数学课程标准》对数学的教学内容,教学方式,教学评估教育价值观等多方面都提出了许多新的要求。无疑对每位数学教师都是一种挑战,是每位教师必须重新思考的问题。学段培训,鲜明的理念,全新的框架,明晰的目标,有效的学习对新课程标准的基本理念,设计思路,课程目标,内容标准及课程实施建议有更深的了解,本学期在新课程标准的指导教育教学改革跃上了一个新的台阶。
为保证新课程标准的落实,我把课堂教学作为有利于学生主动探索的.数学学习环境,把学生在获得知识和技能的同时,在情感、态度价值观等方面都能够充分发展作为教学改革的基本指导思想,把数学教学看成是师生之间学生之间交往互动,共同发展的过程,紧扣新课程标准,和“自主创新”的教学模式,课前精心备课,撰写教案,实施以后趁记忆犹新 ……此处隐藏17700个字……同时,学生把有困难的问题向教师提出,由教师带领全班同学共同总结。
4、课后辅导方面,做到关注每一位学生,特别是后进生,他们基础差,有自卑心理,我采用鼓励优生主动帮助帮助后进生,并采用一帮一政策,同时教师要及时跟踪调查,要对有进步的后进生的给予肯定和及时鼓励。对于没有进步的教师要进行单独的.辅导。
三、教学中存在的问题
1、大部分学生的基础较差,在短时间内学习效果不是很明显,使学生不能坚持积极的学习态度。
2、教材挖掘还不够深入,扩展性练习不多,对学生的引导、启发不足。
3、由于时间上的限制,使学生课后讲解练习中,没有完全参与,使学生自己组织讲练习中,纪律太差,效果不佳。
4、对学生没有彻底了解,八年级正处于生理和心理发展期,使部分学生有了叛逆心理,或着谈恋爱,教师没有对学生进行心理指导,使部分学生成绩下降。
5、对自己采用的新方法还有很多不足之处。
6、对自己的课后反思还不到位。
四、今后努力的方向
1、加强学习,学习新课标下新的优秀教师的教学方法和管理方法。
2、更进一步本学期所采用的新的教学方法,努力尝试和完善分组教学,真正达到学生为学习主体,教师为学习主导,使自己的课堂变成有效课堂。
3、加强学习心理学,做好学生的沟通方式和方法,并及时了解学生的心理特征,因材施教,对症下药,使学生心理健康成长,并努力学习。
4、积极参加校内和校外的教研活动,学习优秀教师先进的教学方法的教学理念,在每次活动后及时作好反思,使自己得到提高。
5、加强培优辅差的力度。
6、对自己的每一堂教学作好深入的反思。