小学一年级数学教学计划15篇
日子如同白驹过隙,不经意间,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,此时此刻需要为接下来的工作做一个详细的计划了。拟起计划来就毫无头绪?下面是小编收集整理的小学一年级数学教学计划,仅供参考,欢迎大家阅读。
小学一年级数学教学计划1一、教材简析:
这一册教材包括下面一些内容:数一数,比一比,10以内数的认识和加减法,认识图形,分类,11~20各数的认识,认识钟表,20以内的进位加法,用数学,数学实践活动。
本册以基本的数学思想方法为主线安排教学内容。在认识10以内的数之前,先安排数一数、比一比、分一分、认位置等内容的教学;在10以内加、减法之前,先安排分与合的教学。通过数一数,让学生初步感受到数能表示物体的个数;通过比长短、比高矮,比大小、比轻重,让学生初步学习简单的比较;通过分一分,让学生接触简单的分类,并初步感受到同一类物体有相同的特性;通过认位置,让学生认识简单的方位,初步感受到物体的位置是相对的;通过分与合的教学,为建立加、减法概念和正确进行加减法口算作准备。这里所体现的比较思想、分类思想、分合思想,都是后面学习数与运算、空间与图形、统计等知识的重要思想方法。教科书设置小单元,把各领域的内容交叉安排。这符合一年级儿童年龄、心理的特点,有利于各知识的相互作用,便于建构合理的认识结构。
这一册的重点教学内容是10以内的加减法和20以内的进位加法。这两部分内容和 ……此处隐藏28511个字……。重点:学生动手操作自主探索,合作交流。
难点:理解相应的加、减法之间的联系。
九、统计1 .使学生初步学会用分一分、排一排数一数的方法收集和整理。
2、初步培养学生有序观察、有条理思考的习惯。
3、培养学生在生活中应用统计的能力解决简单的问题。重难点:分一分、排一排数一数的方法收集整理。
十、认数
1.使学生在操作与活动中加强学生对知识的掌握,在学习的过程中产生兴趣。
2.使学生经历数数和用数描述简单的生活现象的过程,体会数在日常生活中的广泛运用,培养初步的估算意识发展数感。
3.重点:知道个位和十位提高解决问题和合作交流的能力。重点:会读、会写1120各数。
难点:是否知道20以内数的顺序。
十一、认识钟表
1.使学生学习知道钟面上的时针和分针,并认识钟面上的整时和接近整时的时刻。
2.让学生深化对实物进行观察认识。
3、培养初步的空间想像和推理能力。重点:让学生在探索解决问题方法的过程中,感受到生活现象。
难点:在不同的问题情境中运用策略富有个性地解决问题。
十二、加法
1、使学生在现实的情景中,了解20以内的计算方法,会正确进行口算,达到一定的熟练程度。
2、使学生经历应用所学的知识解决简单的实际问题。
3、使学生在参与数学学习过程中,逐步养成独立思考的习惯,
4、体会数学与生活的联系,培养解决实际问题的能力。重点:计算20以内的进位加法,正确进行口算,达到一定熟练程度。
难点:在参与数学学习过程中,逐步养成独立思考的习惯。