幼儿园小班社会教案

时间:2023-04-28 13:06:23
【精】幼儿园小班社会教案

【精】幼儿园小班社会教案

作为一位杰出的老师,总不可避免地需要编写教案,教案是教学蓝图,可以有效提高教学效率。那么什么样的教案才是好的呢?下面是小编帮大家整理的幼儿园小班社会教案,仅供参考,欢迎大家阅读。

幼儿园小班社会教案1

活动时间:

延中环保日(7月10日)

活动要求:

1、通过活动,使幼儿具有初步的环保意识,懂得废电池是有害的。

2、让幼儿在日常生活中,逐步做到不乱扔废电池。

活动准备:

1、废电池回收筒。

2、和居委会做好联系工作

活动过程:

1、认识废电池

(出示废电池)这是什么?你在哪里见到的?电池用完了就叫废电池。你们把废电池怎么处理的呢?

2、引导幼儿观察幼儿园的电池回收筒。这是什么?有什么用?引导幼儿了解“废电池回收”。知道有废电池,可以放到我们这个废电池回收筒中。

3、了解废电池的危害

电池中含有的'元素如果渗入土壤,通过食物链进入植物、动物,最后进入人体,就会导致严重的疾病。随手扔掉的废电池中含有的金属可能有一天就被自己吃下。

4、讨论:处理废电池

我们怎么处理这些废电池呢?

我们把废电池送到居委会去,他们会帮我们处理的。

5、外出:

带领幼儿将废电池送到居委会的回收站中。

幼儿园 ……此处隐藏8991个字……体验礼貌地做小客人的快乐。

3、具有一定的社会交往能力。

活动准备:

1、事先与家长取得联系,获得允许后集体到某个幼儿家做客。

2、录制做客的录像带。

3、准备好家长提出的建议图片若干。

过程建议:

1、引出话题,激发愿望;

教师引导:

(1)爸爸妈妈为小朋友们“我是小客人”的活动出了好多主意,我们来看看是些什么主意。教师讲完后,请幼儿说说自己最喜欢哪个主意?为什么?

(2)教师出示图片,激发幼儿想做小客人的`愿望。图片内容依次为:拜访小伙伴、去叔叔阿姨家、生日聚会。

2、再现经验,分享交流。

(1)引起讨论

教师提示:

①图片上哪件事我们已经做过了?(拜访小伙伴)

②你们第一次去别人家做客,你说了些什么?做了些什么?心里感觉怎么样?为什么?(高兴、害怕、紧张……)

③你们做客时发生了什么有趣的事情?

(2)看录像思考问题:翻东西、要吃的、与人争吵,这样做对吗?

3、教师与幼儿交流讨论:怎样做个受欢迎的小客人(小朋友要有礼貌)。

4、实践活动,体验成功。

(1)交代任务:今天请你们到xx小朋友家集体做客,你们能争当礼貌的小客人吗?

(2)讨论任务:你准备怎样做客?可能会遇到什么问题?你准备怎样解决?看哪个小客人最受欢迎?

(3)任务操作:教师观察幼儿做客情况,注意要以身作则并及时鼓励表现好的幼儿。

延伸提示:

回园后组织幼儿交流做客的感受。平时也请家长带孩子更多地到同事朋友家中去做客。

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