放牛班的春天观后感(集锦15篇)
当看完一部影视作品后,这次观看让你有什么体会呢?这时候最关键的观后感不能忘了。那要怎么写好观后感呢?以下是小编为大家整理的放牛班的春天观后感,仅供参考,大家一起来看看吧。
放牛班的春天观后感1看了《放牛班的春天》之后,我的心情十分复杂,这其中经历过愤怒,伤心,更有欣喜、感动。
我欣喜是因为,里面有很多让我喷笑不止的表现。比如那些小孩子各个都是恶作剧高手。有个人辛苦弄好的头发,被另一只手摸了一下,他的头“噌”的一下全乱了。还有马修老师,他也很可爱。有一次,他上完课急匆匆地跑到房间里随便擦擦鞋子,穿上马甲,拿一点日用品拍拍脸,那个样子像《神偷奶爸》里的小女孩用手拍怕脸一模一样,搞笑极了。本来笑点低的我现在已经笑得上气不接下气了。
让我感动的是因为一个人——马修老师。他不顾一切地违反校规,目的却是为了那些曾经无“恶”不作的孩子。马修老师并不惩罚那些犯了错的学生,而是一而再再而三地去原谅,用尽各种方法让他们明白自己的行为所造成的后果。我真的由衷的佩服马修老师的耐心啊。还有一次马修老师去睡觉,路上发现了那群学生用唱歌骂他。但是,他没有生气、没有责备,笑着说“有几个好嗓子说不定有希望”,这样的肚量非一般人能比。想着这几个片段,我的眼眶不禁红了,他们看似身在福中不知福,但是他们的心早已被这个善良的老师一点一点地融化了。
这就是我喜欢的原因,因为这部电影可以让我 ……此处隐藏7449个字……真是个疯子。”说出了所有人对哈珊的看法。
刚开始我学钢琴时,也是对自己没自信,所以根本不知道自己学钢琴的意义是什么,所以完全弹不好。直到后来,我遇到了一个好的钢琴老师,她鼓励我,让我重新找到了弹琴的乐趣,让我越来越有自信,钢琴弹得越来越好。
一个人的春天,就是相信自己,只要你相信自己,属于你的春天总会到来。电影中的马修老师就是用他的爱让学生找到自信,找到人生的春天。
放牛班的春天观后感15《放牛班的春天》是一部感人的电影。1949年,马修老师在一所名为“池塘底”的寄宿学校当音乐老师。住在这所寄宿学校的孩子就像住在18楼的地狱里。这里的学生非常喜欢恶作剧,所以校长取消了他们所有的娱乐活动。马修老师用音乐让孩子们经历奇迹般的变化,让皮埃尔这个看起来像天使、内心邪恶的人成长为一名优秀的音乐家。
马修老师用爱的力量让孩子们理解感恩,并改变了残忍的校长。
在我一年级和二年级的时候,我们的音乐老师是一个只会嘲笑和惩罚学生的老师。她希望我们班成为一个音乐表演出色的班级。然而,她没有让我们多唱,而是让我们在她连珠炮似的“解释”后放声歌唱。然而,往往是在她“解释”了没有多少时间上课后,我们班的音乐考试成绩成了全年级最差的班级。
三年级时,我们班换成了音乐老师。她不会嘲笑或惩罚学生,而是用爱的力量教育我们,教我们唱歌。每当她的同学在课堂上犯错时,她都会原谅他们。在课堂上,我们将有35分钟的时间来唱歌,剩下的5分钟让我们预习下一节课的内容。我们的音乐课进步很快。学生们学了许多好歌,感受到了音乐的美。
如果老师能像马修老师一样用爱心对待学生,我相信学生不会恶作剧,会成为有礼貌、受过教育、努力学习的好孩子。