班级管理方案
为有力保证事情或工作开展的水平质量,常常要根据具体情况预先制定方案,方案的内容和形式都要围绕着主题来展开,最终达到预期的效果和意义。那么制定方案需要注意哪些问题呢?下面是小编帮大家整理的班级管理方案,希望能够帮助到大家。
班级管理方案1班集体是学校的重要组成部分,学校的管理工作重点是班级。为了班级的工作提到一个新的日程,根据学校的部署,特制定如下班级精细化管理实施方案。
一、宗旨:安全第一,服务于学生。
二、方法及措施
1、人人争当班级管理者,把每学年分四个阶段段,每个阶段,每个阶段由教师组织竞选班长,然后让竞选成功者做为班级的第一管理者,负责本阶段的管理工作。
2、人人有职责
将学生分为五个组,在德、智、体、美、劳五个方面展开评比,并且将学生的人员按组为单位写在后黑板上,定期让录,定期评比,每个学生都有相应的位置和自己应做的事情。
3、安排特殊岗位
让有责任心的、有能力的学生负责一些特殊的岗位,如:擦黑板固定由李姣去擦,其它卫生工作不做;生炉子由卢通和杨双负责;摆放自行车则由崔鑫和刘伟负责,这样在一些特殊的岗位就有人负责。
4、班主任言传身教
做为一名班主任必须想在学生前面、做到学生前面|想学生之所想、急学生之所急,切实为自己的学生做些实实在在的事,关心每一位学生,关心每一位学生的方方面面,要求学生做到的自己必须 ……此处隐藏18532个字……%)为当月卫生管理分。
5、任务完成:10分
工作计划、总结;晨检、主题活动的开展及材料的按时上交;各类工作记载的完成和上交,临时交办的工作任务等。未按时完成和上交或未按要求完成的,每项次扣0.5,未完成的(当天),每项次扣1分,扣完为止。
6、加分:
(1)全校性文体活动中获得团体一、二、三等奖的,分别加3、2、1分。
(2)获得学校风纪评比和寝室风纪评比流动红旗的班级每次加0.5.混合寝室根据各班学生比例进行相应加分。
(3)期末考试班级总体成绩:七、八、九年级居同层次一名加3分;第二名加2分;第三名加1分;一至六年级:第一、二名加3分;三、四名加2分;五、六名加1分。其余不加分。(由教务处根据学校评价方案提供)
三、评定标准:
(一)月考核:
1、各月考核分90分以上为优秀,领取考核津贴30%;即班贴x30%
各月考核分80分以上为合格,领取考核津贴的20%;即班贴x20%
各月考核分80分以下为不合格,不发当月考核津贴。
2、学期考核最高分且各月考核均为优秀者,评为校优秀班级(2名),根据学校奖励方案给予奖励。每期有三次及以上月考核不合格者,本期考核为不合格。
3、出现以下情况者,直接在当月考核津贴中扣除,扣完为止。(由政教处负责核实、统计)
(1)班级出现聚众、持械或伙同校外人员参与打架斗殴的,每次扣5元;
(2)寝室、教学区、公共活动区内抽烟的,每次扣5元;
(3)一般性打架事件、抽烟、打牌、住校生私出校门等严重违纪现象,每月累计超过3次(不含)的,每增加一次扣5元。