《小猪唏哩呼噜》读后感
认真品味一部名著后，大家心中一定有很多感想，此时需要认真思考读后感如何写了哦。你想知道读后感怎么写吗？以下是小编为大家收集的《小猪唏哩呼噜》读后感，希望对大家有所帮助。
《小猪唏哩呼噜》读后感1丹桂飘香，秋风送爽。我们师生一同走进“怪老头儿”和他的经典童话《小猪唏哩呼噜》啦！
“怪老头儿”，他可称得上是我国儿童文学作家中的“老字号”。《小布头奇遇记》是他的第一部长篇童话小说。四十多年来他创作发表了几十部童话小说，陪伴了一代又一代少年儿童的成长。虽然七十多岁了，可还是童心未泯，像个孩子一样天真可爱。他到底是谁呢？他就是大名鼎鼎的孙幼军。
《小猪唏哩呼噜》中的唏哩呼噜是一只傻傻的小猪。他不仅有一个奇怪的名字，还有很多奇怪的故事呢！比如，他曾经吓跑了劫路的打老虎，他曾经从大狼的枪下逃生，他还曾经当过大侠，捉过“鬼”……
《小猪唏哩呼噜》中的唏哩呼噜是一只可爱的小猪。虽然他有点傻，经常受骗，可是傻人却有傻福；他虽然有些小小的毛病，比如贪吃、贪睡、一上课就打呼噜，可是他却善良、勇敢、富有正义感和同情心。
憨厚的唏哩呼噜有点傻，有点傻的唏哩呼噜有很可爱。今天，我们就一同走进著名童话作家孙幼军的《小猪唏哩呼噜》，一同去找寻唏哩呼噜名字的由来吧！
我们班级午读分享的是“怪老头儿”之经典童话《小猪唏哩呼噜·唏哩呼噜是谁》。故事的大致内容是：
猪先生 ……此处隐藏1546个字……唏哩呼噜就是这样的一只小猪。他乐于帮助朋友，从不计较得失，这些高贵的品质也正是孩子们值得学习的。
可有时女儿也会喜欢那只坏坏的大狼，觉得他笨笨的，又傻傻的，傻气中也透着那么一点点可爱，稀里糊涂的就被小猪吓跑了。孩子的世界很单纯，也很阳光。这是我们大人渴望的却又得不到的。
读书的时间总是过得飞快，转眼间上册就读完了。开始阅读下册时，发现女儿竟有些读的恋恋不舍。后来我明白，她是舍不得把书读完。我暗自高兴，女儿对阅读的兴趣越发的浓厚了，这是一个大大的收获。
读书带给女儿的益处不仅如此，女儿平时总是不好好吃饭，可是她看到三只小狼想吃顿饱饭都不容易时，突然觉得能吃饱饭是件很幸福的事情，而且把碗里的饭吃的一粒都不剩。
这件事让我很欣慰，是《小猪唏哩呼噜》让女儿懂得了食物的宝贵和来之不易。
歌德说：“读一本好书，就是在和一个高尚的人说话。”《小猪唏哩呼噜》是一本非常优秀的亲子读物。老师之所以会推荐这本读物，是因为这是一本非常符合幼儿心理的图书。
小猪唏哩呼噜的故事是那种令人非常愉快的童话，秉承了作者孙幼军先生一贯的幽默风趣的语言风格，而且在“儿童观念”上远远跨越作者早年的理解，对孩子们甚少训教，充满了理解和怜爱。
这是我们这些做家长望尘莫及的。吸引孩子的还有书中的图画情节。通过了解，书中的插画部分是由著名画家裘兆明女士创作的。小动物的形象生动可爱，非常符合小朋友们的心理活动特点。
在这快节奏的都市生活中，让我们放慢脚步，去发现曾经忽视的，去珍惜近在咫尺的。多些陪伴，在孩子仅有的童年生活中不留一丝遗憾。读书是最丰富的精神食粮，带给我们知识，带给我们快乐。
亲子共读，我们坚持吧！
