顽童时代读后感
品味完一本名著后,大家心中一定有不少感悟,需要好好地就所收获的东西写一篇读后感了。那要怎么写好读后感呢?下面是小编精心整理的顽童时代读后感,希望对大家有所帮助。
顽童时代读后感1今天我读了《顽童时代》这书,我深有感受。
作者是一个很顽皮的小孩,她出生于一个军人家庭,这造就了她顽皮与大胆的性格。在学校,她成绩十分优异,却因为过分顽皮在三个班里调来调去。平时和孩子们学苏联英雄集体吃蚂蚁卵、在课堂上给睡觉的同学画了个大花脸、滚铁环、拍洋片、斗蟋蟀……她成为所在小学里第一个在一年级就被记大过的小女孩。但是她又是那么富有正义感,不善辩解、笨嘴拙舌的她却极富正义感和同情心。她救过奄奄一息的小孩;帮助过讨饭的难民……我们每个人都可以从她身上找到自己童年的影子。故事以她因为操行太差而没有被中学录取这一个悲伤的结局结束。
读罢该书,我感受颇深。在她身上我们似乎看到了自己的影子,她就像是我身边相伴多年的老朋友,易趣相投,她是多么活泼灵动,似乎走出了阴霾,也让周围朋友感受到这份豁达,带给他们无限欢乐,带领他们一同体味到童年的明媚阳光。但与此同时,忧伤也伺机而待。正是这种夹杂着酸甜苦辣的童年,才会令所有人都依恋那段美好时光。
童年的纯真想一朵洁白的云,像一颗透明的水晶,记录着童年的点点滴滴,满怀梦想,永不言弃。
顽童时代读后感2最近,张老师给我们推荐了一本书,名叫《顽童时代》,听张老师说, ……此处隐藏4760个字……自己,自己熬红糖姜汤;经常体育锻练……后来丽思的父亲让丽思上学校,可丽思总不听话,很顽皮,经常受到批评,还经常转班,被班里人成为——“害群马”但最后,由于丽思被杜老师的教育,慢慢将丽思教育成一个乖孩子。
读完这本书后,你会知道,其实丽思小时候不但是个顽童,还是一个乐观,天真,活泼的孩子,就算被父亲打,被老师受批评,她还是很乐观,不为任何事而不开心,难过。她从来不会为了贪玩,而忘记学习的重要性,她虽然不乖,但学习从不落下,连老师都说她很聪明,但聪明得“聪明不走正路”。
钟丽丝的童年是充满:天真,快乐,阳光和无忧无虑。
顽童时代读后感12每个人都有一段难忘的时光,那就是童年。更何况是《顽童时代》中的一个小女孩?这次我就看了《顽童时代》,感觉深有体会。
这本书的主人公是一个被称为是“害群马”的小女孩的童年故事,她刚出生的时候,她的爸爸妈妈把她交给她的姐姐抚养,它的姐姐特别宠爱她,于是养成了她娇生惯养的个性,直到她四岁那年。它才回到了爸爸妈妈的身边,因为,她的爸爸是位军人,母亲是位教师,于是她改变了性格,害获得了许多的知识。所以导致她上课不认真听讲,但是成绩很好的一个孩子,它就以这样的学习方式结束了她的小学生活。由于她的老师给她的评语太糟,所以没有一所中学肯录取她。她就这样结束了他的童年生活。
这本书通过描写一个小女孩纯真的童年故事,她虽然很调皮,但是很勇敢,虽然她很鲁莽但是很机智,是一个假小子,他有一个纯真的童年、纯真的心,天真而又可爱,他的童年过得非常快乐,我们也应该这样。生活的每一天都要很充实,我们的童年只有一次,童年的纯真与梦想、个性与希望,真诚的爱与被爱以及正直、善良的品行,才是我们一生中最宝贵的财富。