窗边的小豆豆读后感(15篇)
读完一本名著以后，相信大家都有很多值得分享的东西，这时候，最关键的读后感怎么能落下！可能你现在毫无头绪吧，以下是小编为大家收集的窗边的小豆豆读后感，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
窗边的小豆豆读后感1小豆豆，一个因为淘气，一年级就被勒令退学的孩子。当她转到新学校“巴学园”的时候，完全改变了她对学校的看法。
巴学园的校长小林宗作老师，在小豆豆刚来的第一天，听她说了四个小时的话，可丝毫没有厌倦之感，而是耐心地听小豆豆继续说下去。小豆豆从那一刻起，便隐隐喜欢上了小林宗作老师，因为从来没有任何一个人能听她说这么久的话。小林宗作老师听小豆豆说完话之后，高兴地收下了小豆豆。
小豆豆在上学的第一天，感觉到这所学校和其他学校有着很大的不同：教室是废弃的电车，座位随便坐，书包放在小行李架上，坐在这里面上课，就如同在旅行。其他学校上课一般都是按课程表上的课程顺序来上课，而巴学园，是自学，从自己最喜欢的科目开始，老师会把一整天要学的内容，罗列在黑板上，学生在自学过程当中有不会的问老师。中午在学校吃饭时，小林先生会检查每个学生的饭盒，是否有山的味道海的味道，如果没有，跟在他身旁的校长夫人，会从一只锅里倒出那位学生缺的味道。全校不过就五十几个学生，围在一张大饭桌旁边，饭前都要唱歌，并且开洽谈会，然后再开始吃饭。
小豆豆越来越喜欢小林先生了，她开始觉得小林先生是一位与 ……此处隐藏14913个字……黑板上，于是小朋友就从自己喜欢的那门课开始，慢慢地老师就会知道每一个学生的兴趣所在。
读后体会：
1、自信心是孩子成功的首先条件。高桥君这样一位同学竟然获得运动会每一项的第一名感到意外，这是校长用心良苦，为高桥君创造了一个充满希望和欢乐的环境。虽然他身体上有障碍，但他认识到自己有很多优点，甚至还能做别人做不到的事情，因而他从不自卑，也不觉得自己和别人有什么不同。自信是克服万难的良药，它是一种积极的心态，是一种精神的力量，这种力量能使许多不可能的事变得可能。反思我们的教学，我们应该多向这位小林宗作校长学习终身教育理念，把目光放长远一些，不要为眼前的一时表现长叹“恨铁不成钢”，多从孩子身心健康的角度考虑，有意为班级中的“高桥君”创设体验成功的机会，让他们也有在其孩子的面前展示自己的机会，塑造自信的人格。
2、每个孩子都是独立的个体。我们不得不佩服校长高明的手段和洞察儿童心理的能力。只说了一句“弄完以后，要把这些全都放回去”。其间包含了校长对孩子多少的爱和理解啊，分明就像和一个亲切的朋友交谈。小豆豆即使累了一天，甚至没有找着钱包，但心里还是挺满足的，因为她感受到校长对她的信任，对她的尊重。孩子都是一个独立的个体，他们都有自己的想法，只是大人体会不到孩子的心里世界，我们往往以成人的想法及经验来衡量孩子的行为，用自己的主观臆测孩子的做法。我们在平时的教学中一定要多加呵护那份天真的，无论发生怎样的事情，都先要了解事情的起因，想想孩子当时的心里，给予孩子充分的理解和提供必要的帮助。
了解孩子才能走进孩子的心里，只有了解孩子心里的需要，才能让孩子非常安心，非常温暖，才能成为孩子真正喜欢的人，孩子喜欢了，教育的影响力就能发挥最大化的作用。
