《活着》读后感

《活着》读后感(集锦15篇)

认真品味一部名著后，你有什么总结呢？不能光会读哦，写一篇读后感吧。那么你真的懂得怎么写读后感吗？下面是小编精心整理的《活着》读后感，欢迎阅读与收藏。

一直以为读一本书会要好长时间，哪知道只是自己不愿开始的借口。生活中好多事情都是这样，常常想着去戒烟，也清楚吸烟的害处，不过是过了一下嘴瘾，便浪费了钱，便伤了身体，说是愁苦太多，无处释放，在我用了两个小时看完《活着》之后，感觉都是懦弱的人自找的借口。经常听各个老师说让我们多看看书，而且想到自己从小便没有养成看书的习惯，每当自己要写点东西时就想到去读书吧，词汇实在是太匮乏，无法用恰当的词汇去表述自己想说的话，每每写作起来便觉得技巧手法还停留在中学生，所幸五一小假期，在自己的计划表里面加了每天一小时阅读的安排，也咬牙坚持了下来，刚刚开始时觉得《活着》这本书应该会看一个星期吧，哪曾想两个小时多一点就看完了。有些明知道有益的事情却一直迟迟未做的还是勇敢点吧。

开始看书，觉得有点无聊，剧情看不下去，进不了脑子，自然难受。可是今天看书时，看着看着就入迷了，不觉得难熬。看到有庆死的时候，终于知道了高三同学是为何也会哽咽落泪，为何向我推荐，看了真的特别难受，喉咙里如哽着石头，咽不下吐不出，眼泪却一直嘀嗒嘀嗒地打在书上。记着语文老师曾经讲过悲剧就是将一些美好的事物用各种手段揉碎了给你看，如针扎心。

当然有些情节只有有过相同 ……此处隐藏16459个字……，很快怀上了自己的孩子。新生命的即将到来，使得《活着》充满了希望。但意外随着新生命的到来还是发生了。凤霞的一生就此结束。县长女人生孩子大出血逼着十二三岁的孩子献血来救，而凤霞只能如她那被抽干血的弟弟一般躺在停尸房了。

有庆会在姐姐被送走的时候宁愿自己不上学也要姐姐回来，会一天跑四趟只为了可以割草喂羊，会把比赛后老师给的糖分给家里人，也会在知道献血可以救人的时候努力站到前面。可这世界最终没善待他，他拯救了别人却牺牲了自己。就那么个十二三岁的孩子，被抽血致死。看到这里的时候我在公交车上坐过了站，心里在咒骂着医生、县长、县长女人，也在咒骂着那个依然官本位黑暗的时代。

二喜宁愿不要儿子也要保凤霞，但命运还是夺走了他的凤霞。他只得背着儿子继续活着。记得印象深刻的一句“别人都是看着孩子长大，他却只能感受儿子的重量”苦根有重了。即使到现在，也有些人会因生活的重担无奈缺席孩子的成长。可惜命运不止夺走了凤霞也夺走了他的生命。

苦根原本是个被父亲宠着的孩子，却在尚不懂得死亡是何意的年纪，就失去了父母只能随着外公长大。他小小的年纪也会懂得心疼外公，在筐里醒来会抱着两颗菜问外公“这样有没有轻一点”。苦难逼着人成长，以前的苦根是那个说着“我不管你的命，我只要麻雀”的孩子。

福贵的一生是幸福的，是因为有家珍、有凤霞、有有庆、有二喜、有苦根，还有一头叫福贵的老牛。即使这些人都只陪了他一程而已，他已经十足幸运。甚至，有时候我会觉得福贵不配得到这些美好，想起福贵年轻时候的放荡形骸，正应了那句“好人不长命，祸害遗千年”，但转念一想，也许都是命。家珍、凤霞、有庆、二喜、苦根有他们的命，他们也是福贵的命。

悲剧就是把美好揉碎了给人看，也揉碎了人心。