教育专项资金绩效自评报告

时间:2023-04-14 15:57:49
教育专项资金绩效自评报告

教育专项资金绩效自评报告

在当下社会,报告使用的频率越来越高,其在写作上有一定的技巧。一听到写报告马上头昏脑涨?下面是小编整理的教育专项资金绩效自评报告,希望对大家有所帮助。

教育专项资金绩效自评报告1

一、项目基本情况

(一)项目概况

教育专项主要包括以下内容:

1、缺编、顶岗实习、返聘优秀退休、班主任经费

2、山区学校教师津贴、人才津贴

3、教职工意外伤害保险费,教职工医疗互助金、生育关怀计生保险

4、师生保障及奖励经费

5、教育教学设备设施经费

6、全县中小学食品安全强制保险经费、校方责任险

7、预防青少年近视眼防控、传染病防控、学生体检经费

8、永兴县校园足球试点县经费

9、教育教学及教研教改经费

10、寄宿制运行经费

11、继续教育经费

12、工会经费、福利费

13、考试考务费

14、年终绩效奖

(二)项目绩效目标

1、项目绩效总目标

提高民办代课教师、乡镇教师生活水平;提高教育教学水平,促进城乡教育均衡发展,保障经费及时到位,鼓励广大中小学教师投身学校教育事业研究,不断提高教育教学质量,办人民满意的教育。

2、项目绩效阶段性目标

提高民办代课教师、乡镇教师生活水平;提 ……此处隐藏21563个字……人为本、全面实施素质教育"的战略主题,深刻理解教育改革发展的重点任务和重要举措,进一步增强做好教育工作的紧迫感和自觉性。要开展广泛

深入的宣传活动,形成全党全社会重视、关心、支持教育发展的良好氛围。项目的建设能够提高幼儿教育服务水平,坚持以人为本,从实际出发,完善教育条件,为振兴城市打好坚实基础。

(4)项目的建设是从实际出发,切实改善中心小学附设幼儿园现状的有力行动

小学附设幼儿园房屋建设时间均已超过30年,房屋从构造、结构均达不到抗震要求,已不符合幼儿园用房标准,存在很大安全隐患。随着城镇化建设进程的加快和广大人民群众对学前教育需求的日益增加,学前教育越来越受到社会的广泛重视。中心小学附设幼儿园,校舍严重老化,设施整体陈旧的现状已不能适应当前社会发展的需要。为此,对该幼儿园以农村一类园标准进行改建是非常必要的。

二、项目经济社会效益

1.经济效益分析

本建设项目为教育设施项目,是以优化教育资源配置,改善教育教学环境,全面加速教育强市创建进程,为社会生产、公共生活服务和以创造社会效益为主的社会事业建设项目。

项目的实施可以缓解学龄前儿童入园压力,有利于促进学前教育稳定、持续、协调、健康发展,也有利于加快为国家和本地区培养人才的步伐,从外部环境上实现对当地社会发展的贡献。

2.社会效益分析

本项目建设完成后,将极大地改善中心小学附设幼儿园教学用房不足、教学配套基础设施落后的问题,扩大招生规模,减少生源流失,促进地区教育发展,推动当地教育事业的快速发展,具有良好的社会效益。

综上所述,本工程建设的主客观条件基本具备,具有较好的社会效益,故本项目可行。

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