小学体育工作自查报告
在经济飞速发展的今天,接触并使用报告的人越来越多,我们在写报告的时候要避免篇幅过长。那么,报告到底怎么写才合适呢?以下是小编为大家收集的小学体育工作自查报告,仅供参考,希望能够帮助到大家。
小学体育工作自查报告 篇1我校认真贯彻落实国务院办公厅《关于加强学校体育工作若干意见》的精神,坚持树立“健康第一”的指导思想,把面向全体学生,全面推进素质教育,增强学生体质,促进学生身心健康协调发展作为工作目标,建立健全学校体育工作机制,充分保证学校体育课和学生体育活动的落实,加强体育设施和师资队伍建设,全面实施《学生体质健康标准》,促进学生身心健康发展。对照《学校体育工作督导检查学校用表》我校进行了认真自查,现将自查情况汇报如下:
一、领导重视,制定体育工作规划
我校领导十分重视体育工作,把加强体育工作作为实施素质教育,提高教育质量的重要措施。把体育锻炼作为提高学生健康素质,加强学生思想品德、智力发育、审美素养和健康生活方式的有效途径。致力于促进体育与德育、智育、美育有机融合,提高学生综合素质。我校一贯把体育工作纳入到学校整体工作计划之中,建立校长领导下的学校体育工作领导小组,实行分管负责制。成立校体育领导小组,余校长任组长,副校长任副组长指导学校体育的全面工作。德育主任、体育教研组长学期初商讨工作计划、注重过程检查、及时进行期末总结,把体育工作作为学校规划的重要内容。对于学校举行和参加的重大体育活 ……此处隐藏25141个字……同负责管理内容主要有学跳绳操,打篮球,队列训练等。学校每学期都把特色体育锻炼和大课间体育活动内容,制成表格,下发到每个班级,每个班级就按照活动内容和时间开展各种体育活动。
3、阳光体育运动让学生喜闻乐见。
(1)创设宽松、和谐的兴趣活动氛围。我校组建乒乓、跳绳等体育兴趣活动小组,主要以培养学生体育运动的兴趣,增强学生体质为主要宗旨,喜欢体育运动的学生都能参加。
(2)经常开展体育竞赛活动。根据各年级学生年龄特点,本着由小到大科学运动规律安排运动量的原则,教导处协同体育组精心策划,明确各阶段的活动内容、地点及责任人,这样既保障了活动的规范有序,又确保了活动的安全有效。
(3)牵一发而动全身。
学校体育工作的深入开展,带来了学生一系列的变化,一些在学习上本来是一般化的学生,由于开发了他们的运动领域,使他们在体育方面成为姣姣者,这就自然带动了他们学习的勇气,使他们智、体同步发展。这些学生在学习上的进步,是由体育上的兴趣爱好得以充分的发展所带来的,因此,是体育工作开发了他们的智力。
三、存在问题:
多年来我校注重体育常规工作方面的管理并做到有效落实,体育工作得到有效发展,但在体育特色方面逊色些,所以学校努力寻求一条体育特色之路,找到适合学校实际,适合不同年龄层学生乐于参与的体育项目。并能根据特色制定出抓普及的学校体育发展规划。同时学校在体育硬件添置方面还存在资金紧张的困扰,体育师资配备方面也不足,有待今后不断补充与完善。
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20xx.12.29