教师个人述职报告

时间:2023-02-06 07:09:51
教师个人述职报告15篇

教师个人述职报告15篇

随着社会一步步向前发展,报告的使用成为日常生活的常态,报告具有语言陈述性的特点。在写之前,可以先参考范文,下面是小编收集整理的教师个人述职报告,希望对大家有所帮助。

教师个人述职报告1

您好!

时光流转,忙碌又充实的一学期又结束了。本学期里,我担任x班和xx班的xx任课老师,在这一年里积极发挥自身教育职责,努力加强了自己的教育水平,也也提高了班级整体的xx科目成绩。回顾这一学期,我真的有很多感慨,要成为一名严格的教师不易,要成为一名既严格,又能引导好学生的老师就更难了。在这学期来,我尽自己的努力去做好自己的职责,让自己和学生都得到了不少的收获。现对自己的工作汇报如下:

在教育上,思想是我们的根本和方向。作为一名在站在三尺讲台上的教师,我也始终不敢忘记自己的职责,不断的在思想上完善自己,完善自我。我经常在空闲中学习思想,通过网络和媒体了解国家的政策,关注教育方面的进步和完善。

同时,我也一直在努力的提高个人的品德素养,经常了解一些优秀教师们的事迹,增强自己对思想的认识,提高自己的师风师德。

作为教育者,我深知自己是一名教师,是学生的指引者。因此,我无论是在课堂内外,始终坚持做到为人师表,给学生做一个良好的榜样,并以身作则的指引学生,提高思想的建设。

在课堂上,我也一直在思考如何去提高我们班级学生的学习兴趣,怎样将教材知识细分,让他们能更好的吸收课程 ……此处隐藏19455个字……给小组加分,用表扬激励等教学手段,充分发挥学生自觉学习和主动学习的优势,让学生自觉参与到课堂教学的全过程,从而优化课堂教学,提高教学质量。

2、开展四人小组互助活动,以点带面,以优带差,提高班科成绩的合格率。

3、狠抓课堂常规的落实和班风学风的建设。在每节课上课前,我都比较注重学生课堂常规的培养和检查,如果没有按我的要求做好课前准备工作,我一般都不急着开始上课,我宁愿不上课也要先把课堂常规落实好。通过狠抓班风学风的建设,以良好的班风学风,推动课堂教学质量的进一步提高。

通过以上几个方面的努力,我所担任的一年级语文,在两学期的期末考试中取得了比较满意的成绩,获得了教委的教学成果奖

五、合作意识-------必不可缺

我知道学校工作要想做好,仅靠个人是不够的,靠有顾全大局、融合群体的豁达胸怀,多学他人长处,择善而从,才能将精彩的个体组织起来,在管理中形成合力。在工作中难免有这样或那样的困难,大家群策群力,通力合作,共度难关。我能设身处地地为他人着想,力争让每一位老师尽力支持学校的各项工作,在大家的配合下,少先队工作有条不紊地按照年初制定的计划全部完成。

六、服务他人------诚信为本

教育是服务,管理更是服务。我牢记服务意识。在校长的指导下制订工作计划、规章制度、检查考核制度,做好的各项工作,为年终考核提供依据。每项工作都有的放矢。作为教师,时刻以师德标准要求自己,为人师表,践行承诺,9月份,我被县文明办授予“诚信之星”的光荣称号。

十几年的教育教学工作给我一个这样的启示:学无止境,没有最好,只有更好。我愿和同仁们一道,共同探讨,携手并进,勇于创新,继续努力成为一名优秀教师。

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